Відкритий захід Гра «Хто ерудит?»

Мета: показати свої знання з історії, пригадати різні історичні події, особистостей, хронологію; виявити свою здатність швидко мислити, відповідати, робити висновки; показати дітям їх можливості та здобутки, зацікавити вивченням історії.

Грає дві команди – 4 дівчини та 4 хлопці  ( 9-11 кл.). В залі присутні сидять окремо хлопці та дівчата.Привітання ведучого та вирішення організаційних питань. Оголошення умов гри, журі.

Фон

-          Вітаємо всіх присутніх у цьому залі. Аплодуємо красивим, усміхненим, чарівним дівчатам. А тепер аплодуємо мужнім, сильним, розумним хлопцям.

 Настав час представити команди. Сьогодні з нами грають ___________________________________________________________ - це команда хлопців, та

____________________________________________________________ - це команда дівчат. Привітайте їх оплесками.

 -  Тож сьогодні у складних випробуваннях ми спробуємо визначити «Хто зверху?»

Фон

1 конкурс  «Відгадай»

Перед кожною командою стоїть завдання – визначити кому належать характеристики: (на екрані  по 4 картинки історичних осіб жінок та чоловіків)

-        Вона підкоряла велику кількість чоловічих сердець, але лише один зробив її володаркою свого, виконував всі її бажання, возвеличив її у статусі та надав неймовірні повноваження. (Роксолана)

-        Він один з представлених монархів не був імператором (Іван Грозний)

Кому належать слова:

-        «Париж вартий меси!» (Генріх ІV)

-        «Хотіла б я піснею стати» (Л.Українка)

Фон

2 конкурс «Обери літери»

І варіант С  О  Х  А                ІІ варіант                Я  С  И  Р

               А  Ж  В  Д                                                Б  В  А  А

І в. 1.Стародавній плуг – соха;

      2. Птаха, що літає вночі – сова;

      3. Без неї людина може прожити лише три дні – вода;

      4. Обов’язковий похід мусульманина до Мекки – хадж;

      5. Похід православних від поселення до поселення з іконами та корогвами –хода.

ІІ в. 1. Полонені  українці, захоплені внаслідок татарських набігів – ясир;

        2. Одяг православного св’ященника – ряса;

        3. Старослов’янське ім’я дівчини – Варя;

        4. Стиль в плаванні – брас;

        5. Дика тварина з породи кошачих, проживає в південній Америці – барс.

Фон

3 конкурс «Відгадай пісню»

Треба показати без слів назву, або слова.

В навушниках звучить  пісня 1. «Розпрягайте хлопці коней»,  2. «Ой там на горі та й женці жнуть»

Фон

4 конкурс «Хто я?»

На малюнках – для дівчат - Наполеон, для хлопців - Жанна д’Арк

Фон

5 конкурс  «Зірки вряд»

Стати  від першого до четвертого номеру – хто жив раніше до хто жив пізніше:

Для дівчат -  Княгиня Ольга(1), Марія-Терезія(2), Соломія Крушельницька(3),

                     Наталія Ужвій.(2)

Стати  від першого до четвертого номеру – хто був гетьманом  раніше,  хто пізніше:

Для хлопців – П.Сагайдачний(1), П.Дорошенко(3), І.Брюховецький(2),

К.Розумовський(4)

Фон

6  конкурс «Енциклопедист»

По одному учаснику  від команди , хто більше дасть правильних відповідей, думати можна 4-5секунд.якщо відповіді не знає перший учасник, може відповідати другий.

1.     Сестра Кия – Либідь.

2.    1917 рік. Яке це століття? – ХХст.

3.    Збройна боротьба між громадянами однієї країни – Громадянська війна.

4.    Відновлення влади монарха на престолі – Реставрація.

5.    Головна річка України – Дніпро.

6.    Збір данини на Русі  - Полюддя.

7.    Кочовий народ півдня України, що витіснив скіфів – Сармати.

8.    Фантастичні оповіді про богів – Міфи.

9.    Південна Греція – Пелопонес.

10. Ідейна течія епохи переходу від феодалізму до капіталізму в країнах Європи – Просвітительство.

11. Міфічний герой Греції, який здійснив 12 подвигів – Геракл.

12. Верхнє місто, кремль в Афінах – Акрополь.

13.  Головний бог греків – Зевс.

14. Руссо – це ... – Французький просвітник.

15. Борець, що дав людям вогонь – Прометей.

16.Назва одного із германських племен у період Середньовіччя – франки.

17.Орудійне знаряддя – Ядро.

18. Зібрання представників станів у Чехії у період Середньовіччя – Сейм.

19. Якщо від 2003 року відняти 13 років. Яке століття  отримаємо ?- ХХ століття.

20. Північні народи, яких на Русі називали варягами – Нормани (вікінги)

21.Китайська архітектурна споруда з кількох ярусів – Пагода.

22.Угода між Наполеоном І  і Папою Римським Пієм УІІ – Конкордат.

23. Найбільший транспортний шлях Київської Русі – Путь «Із варяг у греки».

24. Хан монголо-татарської орди за якого було захоплено Київ і його зруйновано – Батий.

25. “Homo sapiens” – це ... – “Людина – розумна”.

26Як називались найдавніші колективи первісних людей – Стадо.

27 Річка, яка впадає в Середземне море на території Єгипту – Ніл.

28.  Морські човни козаків – Чайки.

29.  Козаки, що перебували на реєстрі – Реєстрові.

30.  Коли у давні роки заборонялись війни – В час проведення Олімпійських ігор.

31.  Піфагор був ... – Математиком.

32. Які міста були столицями Української козацької держави? – Батурин,Глухів.

33.  У 1564 році Іван Федоров і Петро Мстиславець створили книжку з назвою ... – «Апостол».

34.  Друкування малюнків за допомогою друкарського верстата – Гравюра.

35.  Яку річку в давнину називали «блукаючою річкою» – Хуанхе.

36. Назвіть «Чудеса Світу» на Стародавньому Сході -  Піраміди , Висячі сади.

37. Який народ придумав компас ? – Китайці.

38.  На чому писали стародавні єгиптяни ? – Папірус.

39. Матеріал, з якого в Китаї робили гарний посуд – Фарфор.

40. Назви знаків, якими китайці користуються в письмі – Ієрогліфи.

41.  Вид японського мистецтва – Орігамі.

42.  Просвітитель і реформатор України  - П.Могила.

43.  «Сонцем Руїни» називали ... – П. Дорошенка.

44. Останній гетьман України – К. Розумовський.

45. Ступінь розвитку людського суспільства, що досягло певного матеріального і культурного прогресу у вигляді держави, писемності,будівництва тощо – Цивілізація.

Фон

7 конкурс «Фінал»

Виставити картинки подій у хронологічній послідовності. (по 8 картинок)

1. Хрещення Русі – 988 р.

2.   Побудова Софіївського собору – 1037 р.

3.   Створення Галицько-Волинського князівства  - 1199р.

4.   Перший похід монголо-татар на Русь – 1223 р.

5.   Побудова першої Запорізької січі на о.Мала Хортиця – 1556 р.

6.   Укладення Люблінської Унії – 1569 р.

7.  Національно-визвольна війна під керівництвом Б.Хмельницького  - 1648-1657 рр.

8.   Призначення гетьманом К.Розумовського – 1750 р.

8 конкукрс «Дивоглядки»

 Відгадати  історичну подію по картині.

1.     Захоплення та зруйнування Трої

2.   Громадянська війна в США в 1861 —1865 рр.

3.   Демонстрація в Києві у лютому (березні) 1917 р., утворення УЦР.

Додаткові бали:

1.      Понад 2 тис. років тому китайський імператор Цінь Ши Хуанді наказав поставити на вході в палац ворота, виготовлені з цілісного шматка магнітного залізняку. Для чого це було зроблено?

Відповідь: Для виявлення зброї у тих, хто заходив до палацу.

2.    Шановні гравці! Якось віслюк забрів у виноградник і акуратно обскуб частину кущів. Господар розгнівався: «Треба ж, обскуб найкращі молоді гілочки!».Пройшло літо. Настала осінь. І тут греки вирішили поставити величний пам'ятник віслюку. І поставили. Як ви думаєте, чому греки прийняли таке рішення?

Відповідь: віслюк надав грекам урок агротехніки – обрізання винограду забезпечує більший урожай.

3.   Стародавні римляни казали «Там, де лежить заєць». А ми говоримо ...

Відповідь «…де собака зарита»

4.   Чому дорівнює руська міра рахунку «половина другого десятка»? (15)
Яка частина тіла називається так само, як раніше на Русі називали великий шматок цукру?

 Відповідь - Голова

5.    Базарні шахраї на Русі у своїх справах прибігали до різних вивертів, начебто бажаючи потішити народ, брали в одного із людей який-небудь предмет і починали водити ним круг пальця, начебто будуть показувати фокус. Глядачі, чекаючи на фокус, втрачали пильність. А в цей час друзі злодіїв обкрадали людей. Який вислів з’явився у народі у зв’язку із цим злодійським вивертом?
Відповідь : обвести навколо пальця.

6.   За старих часів на Русі були народні умільці (в лапках), які мистецьки вирізали з дерева царські печатки і, ясна річ, займалися підробкою документів. Як називалися підроблені документи і дерево?
 Відповідь : липа, липові.

7.   Словосполучення «майстер на всі руки» знають усі. Це – людина, яка багато чого вміє, у якої «золоті руки». Цей вираз в наш час став узагальненим, а раніше майстром на всі руки називали умільця цілком конкретної професії. Що робив цей професіонал?
Відповідь : рукавички.

8.   Одного разу Арістотелю віддали у навчання дуже балакучого чоловіка. Чоловік запитав про те, яку плату візьме з нього вчитель. На що Арістотель відповів: «Вдвічі більшу, ніж з інших». Учень поцікавився: «Чому?» Філософ відповів: «Тому що з тобою має бути подвійна робота: перш, ніж навчити тебе говорити, тебе треба навчити…..» Продовжіть мудру думку Арістотеля.
Відповідь : мовчати.